中新網7月17日電 據臺灣“中廣新聞網”17日報道,英國一所小學在考試成績單中,附上了寫給全體學生的一封信,該信件在社交網站上瘋傳,並且上了全國報紙。這封信強調切勿用分數來決定學生的優劣,被指彰顯了教育的真諦。
  據報道,英國蘭開夏的貝勒福特小學最近發放的成績單內,附了一封校長的信,她慰勉小朋友在考試周期間的專註和努力,並表示,現在結果出來了,她希望小朋友瞭解,考試成績不盡然能夠顯現出每個人的獨特性。
  她在信中解釋道,因為出考題的老師,無法像班主任或是家人一樣,每天和小朋友相處,對他們有足夠的認識,所以他們不知道某些人或許成績不好,可是他是一個貼心、仁慈、值得信任的人,他們不知道,很多小朋友會兩國語言,會彈奏樂器或是跳舞畫畫。他們不知道有些小朋友很熱心助人,是同伴中的開心果,也不知道他們會寫詩、寫歌、是說故事高手或運動健將,有得時候還會在放學後照顧弟弟妹妹。
  所以該校校長希望小朋友知道,分數只代表了一部分,不能代表一切。他勉勵小朋友接受自己的分數,但是要記得人可以有許多不凡的方式。
  不過,校長否認她的意思是測驗成績一點都不重要,只是想要鼓勵學生建立正確的人生觀,努力耕耘、享受收穫,學校追求的就是在基礎教育階段,培養學生獨立、自信和學習能力,為他們下一階段的教育奠定基礎。  (原標題:英小學校長致學生親筆信走紅 稱分數不代表一切)
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